操作和使用方法
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3贴绒小动物若干(小动物应准备充足) ，各种动物头饰若干，与幼儿人数相等 。
活动组织:1播放音乐，出示背景图。教师抒情地讲解 ，引发幼儿对背景图的兴趣 ，把幼儿带入优美的意境和欢快的气氛之中 。
师:树林里真美丽，小动物们将在这里举行音乐会 ，你们看谁来了!它是怎样来的?(逐一出示蝴蝶 。小鱼。乌龟等贴绒教具)
2引导幼儿扩散思维 ，丰富幼儿想象的内容，启发幼儿模仿动物的动作 ，帮助幼儿理解飞 。游 。爬等动词。
师:想想看 ，除了蝴蝶会飞，还有哪些动物也会飞的?(幼儿说到什么动物 ，教师尽可能在图上贴出什么动物 ，以加深直观形象)它们是怎样飞的?让我们来学一学 。"还有谁会爬?(依次进行下去，方法同上)
3按要求的动词 ，让幼儿选出有关动物 ，贴在背景图的适当位置上 。
师:大树林里有小动物们喜欢的
家，现在请小朋友帮忙把会飞的小动物先送去休息:再把会游的动物送回家休息。'(依次进行下去)
4游戏开始，随音乐扮演小动物做动作 ，进一步巩固对新学动词的理解。
师:小朋友 ，动物园音乐会开始了 。你们看，小动物们跳的多开心呀!我们也来参加它们的音乐会吧!谁想扮什么动物 ，就找好头饰戴在头上 ，表演谁的动作 。让我们一起跳起来吧!(音乐起，幼儿自由表演 ，结束活动)
幼儿园教学活动的方案设计 篇6活动说明 本书的重点是引导幼儿初步认识并理解感叹号、省略号的意义 ，知晓其在本书中的作用；引导幼儿仔细观察图画，培养幼儿根据图画线索读图 、理解并分析故事的能力 ，特别是对书中脚印的观察及其分析 ，因为“到底是谁的脚印“是贯穿全书的线索和纽带；引导幼儿通过有关脚印的游戏 、活动认识常见动物及其形体特征，发展幼儿的身体灵活性 ，增加在户外活动的安全意识。
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“听旋”！
希望本篇文章《教程辅助!“普通麻将机胡牌神器”(提高胜率)》能对你有所帮助！
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