普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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一、活动目标：
1 、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小 、多少、资料等的辨证关系。
2 、培养幼儿好探究 、敢实践的科学精神 ，提高他们解决问题的能力。
3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性 。
4 、让幼儿学习简单的数学题目 。
二 、活动准备：
1、幼儿人手两 、三个小件物体 、一张记录单、一张操作单 、一支水彩笔。
2 、分组资料：用裤架改制的"天平秤"、一次性透明水杯 、牛皮筋若干 。
3 、音乐磁带"大桶与小桶" 。
三、活动过程：
(一)教师扮演哑剧"举重" ，引出课题：
1 、我在干什么?举了几次?每一次的结果怎样?你觉得为什么会这样?
2 、说明：物体、人都有轻重之分，轻重是相对而言的，需要进行比较。你们知道平常都有哪些比较轻重的方法吗?假如没有秤 ，你会用别的方法代替吗?假如将"轻重"结果记录在纸上可以怎么表示?怎样表示最简单、最清楚
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