操作和使用方法

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3.认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。
4.了解比例尺 ,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。
5.认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似 。
6.渗透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙 教育 。
7.比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:
8.组成比例的四个数 ,叫做比例的项 。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
9.比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质 。例如:由3:2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×
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我是星空资讯的签约作者“初嘉煊”!
希望本篇文章《分享实测辅助“幻境普通牌分析仪(怎么让系统给发好牌)》能对你有所帮助!
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