操作和使用方法
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(一) 各课知识点：
捆小棒(11～20各数的认识)
知识点：
1、计数器表示数的方法是摆小棒表示数的方法的简化和抽象：
计数器上的数的“十位”与“捆 ”对应 ，“个位 ”与“根”对应 。这次抽象形成了极为重要的位值概念 。
2 、认识一个新的计数单位“十 ” ，知道“从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 ”
3 、在摆一摆、数一数 、捆一捆活动中 ，认学生认 、读、写11～20各 数 。掌握20以内数的顺序 、大小以及数的组合 。
搭积木(十几加(减)几的加减法)
知识点：
1 、用形象的积木 ，帮助学生认识不进位加法和不退位减法。(即
在原有的基础上增加为加法，减少为减法 。)
2、学习20以内不进位加法和不退位减法 ，计算方法都是先在个位上加或减 ，然后再与十位上相加或相减 。
3 、在计算中找规律，理解加法中加号两边的数交换位置 ，相加结果不变。减法中 ，被减数不变，减数越大 ，所得的差越小 。
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)
知识点：
1 、通过问题的解决 ，让学生学会“9+?”的进位加法 。
2、理解凑十法的简便性。(把与9相加的另一加数分解成1和几，使9和1凑成10 ，再用10加上剩余的数 ，就是“9+? ”的凑十法。
3 、直接对进位加法的算式进行计算，以作为巩固练习 。
有几棵树(8加几的进位加法)
知识点：
1 、引导学生利用已有的“9+? ”的经验探索“8+?”的计算方法 。
第一
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《我来教大家“定制扑克牌扫描仪器多少钱”(助赢神器)》能对你有所帮助！
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