普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克 ，任何场地 ，单人使用，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作 。
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(4)、师幼共同表演 。
3.创编歌曲第二段小鸟动作。
(1) 、课件出示小树背景图 ，这是什么?绿绿小树上有什么?小鸟怎么叫?讨论小鸟歌唱优美的情景动作 。
(2) 、听音乐创编动作 。
(3)、集体表演。
(4) 、个别表演 ，分享交流 。
4.听完整音乐表演1----2次 。
5.选个别幼儿戴头饰分角色表演。
活动延伸：
组织幼儿在表演区表演歌曲 。
幼儿园大班音乐教案 篇2活动目标：
1 、在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏 。
2、根据模仿动作的变化，选择 ，记忆乐器分配方案及演奏步骤。
3 、注意倾听他人演奏。集体演奏时 ，要保持声音和谐统一 。
4 、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐 。
5、培养幼儿的音乐节奏感 ，发展幼儿的表现力。
重点：根据图谱进行节奏的律动和乐器的演奏 。
难点：分组演奏
活动准备：
1 、碰铃 ，圆舞板，铃鼓若干(数量与幼儿人数相等) ，放在幼儿座位下 ，大鼓1面 。
2 、音乐磁带，录音机。
3、幼儿已会随音乐做模仿解放军的动作（课前准备） 。
活动过程：
T:(PPT解放军阅兵 ，站岗的)老师还给大家带来了几张 ，小朋友们仔细观察一下告诉老师你看到了什么 。
S：解放军叔叔
T：这是刚刚过去的国庆节解放军叔叔留下的照片
T：那我们的小朋友想不想也和解放军叔叔一
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