操作和使用方法
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二 、交友标准
1 、我的朋友：老师知道每个同学都有不少的好朋友，谁来向大家介绍一下你的朋友？
生自由汇报 。
2、交往中：你为什么喜欢和他（她）交朋友？
3 、交友标准：在和朋友交往的过程中你是怎样做的？应该怎样做呢？
先在小组说说 ，然后请部分学生说
（待人和善 、大方爽朗、诚实守信 、乐于助人 、热情有礼、做错事勇于改正等）
三、联系实际 ，谈做法
1 、《争吵》
和好朋友在一起的时光是充满快乐，但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友 。学生表演小品《争吵》 ，大概内容；韩少岳经过好友吴怡欣的桌子 ，不小心碰倒了小明桌面上的书，两人争吵起来 ，还打起来 。
（1）看小品《争吵》后讨论：他们为什么会吵起来？如果这件事不解决会有什么结果？
（2）让我们一起想办法帮他们恢复友谊好吗？以对话的形式直接告诉故事中的人物。
（3）如果你和好朋友发生了矛盾内心感到内疚的 ，借助今天这个机会，现在就对朋友真诚地说一句……
朋友之间难免也会有矛盾，闹别扭。如果解决的方法不得当 ，友谊会冷淡 、降温 ，甚至可能破裂 。所以有了别扭时，应当开诚布公 ，不失礼貌地谈开 ，使友谊得到维持和巩固 。
2、真正的朋友
是不是朋友说的 、要求做的任何事都应言听计从，百依百顺 ，从不说一个“不”呢？请看下面的好朋友。
学生表演小品《抄作业》 ，大概内容：老师马上就要收作业，但董照瑞还没做完 ，就向好友李淑婕借作业来抄 ，李淑婕答应了 。
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“亦荷”！
希望本篇文章《一分钟了解“普通牌三公分析仪什么原理”(提高胜率)》能对你有所帮助！
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