普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作。
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只有每个人都遵守社会公共秩序 ，我们的生活才能秩序井然 ，有序进行。
问:你了解社会公共秩序包括哪些方面吗?(学生根据自己的了解全班汇报 。)
师:社会公共秩序包括很多方面，有关于工作的、生活的 、学习的 、休息的、社会治安的等等 ，很多重要的社会公共秩序是通过立法确定的 ，如社会治安、公共交通 、文物保护 、食品卫生、保护公共财产 、禁赌等等 。
我们每个人都要遵守公共秩序。
课题: 别让动物伤着你
教学目标:
1 、了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识 。
2、认识动物是人类的朋友，知道戏弄 、虐待动物的行为是错误的 。
3 、培养善待动物的意识 ，学会与动物友好相处。
4、掌握被动物咬伤时的简单处理方法 。
教学设计:
一 、导入
谈话引入 ，明确本课学习内容，板书课题 。
二 、伤害在不经意间
1、找生模范小狗的诉说
2 、师出示一组?人被动物伤害?的相关和数据 ，创设情境 ，揭示主题
3 、小组交流自己收集的故事，谈出自己的看法
4、各组选派代表讲述自己收集来的动物伤人的故事 ，或自己与小动物相处受到伤害的故事 ，并让学生谈谈自己的看法与感受
5、师生讨论:我们与动物接触时，应该注意些什么
6 、引导学生归纳动物会传播哪些疾病
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“幻春”！
希望本篇文章《3分钟学会“普通牌自动扫描分析仪”(其实确实有挂)》能对你有所帮助！
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