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把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈 ,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明 ,落实环保行动。
在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育 、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践 ,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验 。
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。 学校成立了环境教育委员会 ,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。
环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题 ,组织师生开展环境教育活动 。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二) 、充分发挥课堂的主渠道作用 ,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。 在创建绿色学校的过程中 ,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识 。
在地理、生物、化学 、物理、语文、政治 、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合 ,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组 ,开展了丰富多采的课外活动从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。
此外,学校深入
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