操作和使用方法
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2、规范学生的日常行为，培养学生良好的学习习惯和生活习惯 。
3 、加大宣传力度 ，利用广播 、板报、手抄报等形式对常见病的预防进行宣传 。让学生认识到常见病对人体的影响及危害 ，从精神上提高学生自身的防护意识。
4 、秋季是传染病的高发季节，为阻断呼吸道传染病在校园的传播 ，本学期一开学 ，学校卫生室就着手了防控工作，组织学习呼吸道传染病的预防知识及防控措施。
继续做好晨检制度和缺勤 、缺课监测 ，疫情监测与报告 ，每天请各班的卫生联络员做好各班的晨检记录，然后上报个我统一进行记录晨检情况 。多种的卫生宣传教育，校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座 ，出了二期 黑板报 和橱窗宣传 。
三、加强业务学习
1、积极参加保健所组织的各项培训 ，通过学习掌握了更多的相关业务知识，在工作中能够更好的开展学校的卫生保健工作。
2 、及时了解掌握各种卫生保健相关信息 ，能够在工作中更好的开展宣传教育工作 ，使学校的卫生防控工作落到实处 。
3 、在保健所的要求下，加入了保健所的Q群 ，按时、保质保量的上传工作内容 。
4 、加强自学 ，通过自学掌握更多的相关知识，为全体师生的身体健康保驾护航。
四 、存在问题
(1)、室内外环境卫生个别还有死角 ，学生在乱扔废弃物 、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯 ，达不到自控 。
在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡 、勤换衣 。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好 ，尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境 ，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯。
(2) 、近视率 、新发率较上年有所上升 。加强学生用眼卫生及时纠正不良姿势 。
(3)、我的心灵小屋工作还未开展开。
近年
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评论列表（4条）
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