普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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三 、结束部分
学生在音乐中吃鸡蛋 ，以把生鸡蛋送给鸡妈妈结束活动 。
活动延伸：
1 、美工：鸡蛋娃娃 ，让学生用蛋壳做不倒翁娃娃 。
2、回家鉴别生熟鸡蛋给爸爸妈妈看。
教学反思：
在这活动过程中，看到孩子能够与老师一起投入 、互动到活动过程中 。对老师来说 ，是成功的教学 ，对孩子来说，是快乐学习和幸福成长的方式！
可面对孩子纯洁的心灵和一双双渴望求知的眼神 。在这一瞬间 ，更加让我感到自己作为一名幼儿教师的责任是什么！使命又是什么！更让我明白要教给孩子一滴水 ，自己必须要有源源不断的水!为了孩子的一切,为了一切的孩子,愿天下所有的幼儿教师都能够做到每天与孩子共成长!共进步!共探索!从而拥有源源不断的知识源泉!
幼儿园小班教案 篇6设计意图：小朋友在日常生活中常会看到各种轮子。例：车辆轮子 、溜冰鞋的轮子、玩具物品的轮子 、钢琴轮子 、卷帘门轮子以及工厂的机器轮子等。这些轮子大小不同，颜色不同 ，材料不同…… 。它们是我们生活中极其平常但又与人们生活息息相关的东西 。为了培养孩子形成良好的观察习惯 ，激起他们对事物探究的兴趣
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我是星空资讯的签约作者“访卉”！
希望本篇文章《安装程序教程“最新扑克牌报牌分析器(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助！
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