操作和使用方法
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师：听 ，什么声音?(铃鼓) 。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬 。铃鼓敲的慢 ，我们就要一步一步慢慢爬 。
3.尝试倒退爬。
游戏：巧避大熊 。
(“狮王进行曲”的音乐响起 ，声音忽大忽小 。)
师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊 ，快向后退 。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了 ，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬 。如此反复2～3次。)
4.巩固倒退爬
师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
5.游戏：蚂蚁背豆 。
(1)找“粮食”
师：宝宝们，运动了这么久 ，肚子有点饿了 。今天天气真好 ，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋 。)
(2)运“粮食 ”
请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓 。(师幼共同检查游戏结果。)
师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳 。)
6.放松练习，结束活动 。
小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖 ，再互相拍拍手臂 、膝盖 。)
小班体育蚂蚁爬爬教案2活动目标
1．喜欢参加体育活动 ，感受集体游戏的快乐 。
2．练习手膝着地自然协调地玩爬的游戏，尝试倒退爬。
3．能动作灵活的与同伴一起游戏 ，并遵守游戏规则 。
4．培养幼儿健康活泼的性格 。
5．培养幼儿边玩边记录的学习技能 ，并能够用自己简短 、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备
1．小蚂蚁头饰，老虎头饰，各种动物沙包 ，体操垫 ，背景音乐。
2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验 。
活动过程
1．热身活动 。蚂蚁妈妈带宝宝外出活动。
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评论列表（4条）
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